Accrete; groeien en bloeien!
Van Grieks naar Latijn, maar in het Nederlands gesproken: Accrete. Het grondwoord ACCRETIO staat in het Latijn voor groei. De bloem duidt op groei en bloei. Tot bloei en tot ontplooiing komen. Groei in de liefde voor God en voor elkaar, groei in kennis en vaardigheden en groei door onze talenten verder te ontplooien. Dat geldt voor alle kinderen en voor alle medewerkers.
In de bloem zien we een mensfiguur, maar de bloem heeft nog een extra accent. De A (∆) van Alfa, de eerste letter uit het Griekse alfabet en de beginletter van Accrete, is erin te zien. God staat als de Alfa en de Omega (Ω)aan het begin en het einde van ons leven en wij mogen ons daarin geborgen, geliefd en beschermd weten. Dit gevoel van geborgenheid, liefde en bescherming willen we aan elkaar en aan onze kinderen meegeven, ondermeer door de vieringen en met name door de boodschap van de bijbelverhalen te vertalen naar de dagelijkse leefwereld van onze kinderen.
Het is onze opdracht om, vanuit een leerrijke en liefdevolle omgeving, kinderen te inspireren en te begeleiden bij hun vorming (groei) en ontwikkeling (bloei) zodat zij, nu en in de toekomst, verantwoord en gelukkig kunnen leven in een complexe en snel veranderende wereld.
Wij geloven dat elk kind even waardevol is. Een uniek en geliefd kind van God.
We bieden kinderen van jongs af aan een veilige, leerrijke en uitdagende omgeving zodat ze, samen met anderen, ontdekkend kunnen leren op hun eigen niveau en in hun eigen tempo. Door te leren leren en samenhang te zien, ontwikkelen ze een creatieve en flexibele mindset die hen helpt snel in te spelen op vernieuwing en verandering en de juiste keuzes te kunnen maken.
We creëren van jongs af aan een veilige omgeving voor kinderen. Wij sluiten ons aanbod aan op de individuele ontplooiing van het kind en de mogelijkheden die het in zich heeft. Door constant te anticiperen op de ontwikkeling van onszelf en het kind, onze directe omgeving en de snel veranderende wereld waarin wij leven, kunnen wij kinderen ontdekkend laten leren in een uitdagende omgeving; binnen en buiten de muren van onze gebouwen. Wij maken hierbij gebruik van de toenemende kennis van het brein en integreren de principes van het breinleren in ons leeraanbod.
Wij streven er naar om met liefde en lef het kind centraal te stellen.
Dit strategisch plan borduurt voort op het vorige plan 2015-2019. De accenten voor het nieuwe strategische plan zijn:
Wij willen in de komende jaren onze opdracht realiseren vanuit onze missie en visie, daarom hebben we als team vastgesteld aan welke thema’s we gaan werken en vervolgens ambities geformuleerd voor de komende vier jaar. Deze thema’s en ambities zijn van invloed op ons onderwijs, opvang, organisatie, medewerkers en de manier van leidinggeven. In dit schoolplan wordt beschreven en uitgewerkt op welke wijze de ambities de verschillende organisatieonderdelen beïnvloeden.
Dit schoolplan borduurt voort op het schoolplan 2015-2019. In dit schoolplan wordt tevens een vertaalslag gemaakt t.a.v. het strategisch beleidsplan van Accrete. U kunt ondermeer lezen hoe we invulling geven t.a.v. de volgende ambities:
1) Doorontwikkeling gepersonaliseerd leren: breinleren (bewegend leren) en innovatief leren denken
2) De eerste 1000 dagen
3) Doorontwikkeling van het integraal kindcentrum
4) Een lerende organisatie
5) Zorg voor welzijn en maatschappij
6) Thematisch onderwijs
Onze ambities |
---|
In dit schoolplan staat beschreven waar we voor gaan. Het bepaalt waar we de komende jaren samen over spreken en waar we aan werken, het geeft richting aan ons handelen. Dat doen wij samen; in nauwe samenwerking met het team, collega kindcentra en de kinderen en ouders werken we aan de ambities en doelstelling.
Jaarlijks evalueren we op verschillende niveaus de voortgang en resultaten van dit schoolplan en sturen hier, indien nodig, op bij. Hierover informeren wij jaarlijks onze medewerkers en ouders in het jaarverslag.