Schoolplan 2023-2027 De Driesprong.5.1. Waarom staat dit punt in ons Schoolplan?
De school is de spil in de brede ontwikkeling van kinderen. Wij zoeken het partnerschap met ouders, gemeenten, kinderopvang en jeugdzorg, sport en cultuur, lokale initiatieven, ondernemers in de dorpen en andere onderwijsstichtingen. In onze partnerschappen werken we op basis van gelijkwaardigheid met waardering voor ieders expertise én verantwoordelijkheden. Zo creëren we een optimaal aanbod van wereldwijs onderwijs. De Driesprong (Het Groene Lint) verbindt!
5.2. Wat zijn onze ambities?
Ambities met betrekking tot dit onderwerp Onderwerp Huidige situatie Tussendoel(en) Einddoel(en) Tijdpad HGL scholen onderling We zijn continu op zoek naar mogelijkheden om met en van elkaar te leren.
Er wordt op meerdere gebieden de samenwerking gezocht met andere HGL scholen via de communities en persoonlijke initiatieven.
2023 - 2024 Onderwerp Huidige situatie Tussendoel(en) Einddoel(en) Tijdpad Benutten van elkaars talenten (oriëntatie op vakdocenten) We hebben de afgelopen jaren ervaring opgedaan met een vakdocent gymnastiek. We merken dat dit een kwaliteitsimpuls geeft en we zien dat iemand op deze manier de ruimte krijgt om zijn/haar talenten tot uiting te laten komen. We willen gaan onderzoeken of het werken met vakdocenten (kan ook intern) draagvlak en levensvatbaarheid heeft. Daarnaar richt dit punt zich op de ontwikkelingen van de inzet van de Buurtsportcoach vanaf 23/24 als gevolg van gewijzigde wetgeving.
Er is, binnen Het Groene Lint, overeenstemming m.b.t. de inzet van leerkracht gym.
De Driesprong durft te experimenten met het inzetten van elkaars talenten (intern/extern) (wel of geen vakdocenten)
2023 - 2025 Onderwerp Huidige situatie Tussendoel(en) Einddoel(en) Tijdpad Externe partners: Sport – opvang – gemeente – bedrijven – ouders (gastelessen) – talenten lab Staat (nog) niet op de planning voor komend jaarplan.
2025 - 2027 Onderwerp Huidige situatie Tussendoel(en) Einddoel(en) Tijdpad Een werkgroep die stand-by is bij bijzondere maatschappelijk en impactvolle gebeurtenissen De maatschappij, dus ook onze school, wordt wel eens geconfronteerd met bijzondere maatschappelijk en/of impactvolle gebeurtenissen. Als school moet je dan snel kunnen schakelen om betrokkenheid te kunnen tonen. Dit vraagt wendbaarheid en organisatie vanuit de school. Wij willen klaar zijn voor veel van deze scenario's. Als gevolg van deze ambitie zal een werkgroep zorgen dat zij stand-by staan met (voorbereidde) raad en daad.
Aan het einde van dit schooljaar ligt er een draaiboek hoe we kunnen handelen wanneer bepaalde situaties zich voordoen. De collega's van de werkgroep nemen initiatief, wanneer dit nodig is, om het draaiboek erbij te nemen en uit te voeren.
2023 - 2024