2. Inleiding

Een schoolplan voor vier jaar, plannen maken en ambities vormen. Dit proces heb ik samen met het team, ouders en leerlingen mogen doorlopen. Met het team zijn er gesprekken geweest en hebben we besproken waar we de komende vier jaar samen aan willen gaan werken. Wat is ons doel, waar willen we heen?
Met een enthousiaste groep ouders heb ik ook een mooi gesprek gevoerd over de school. Wat is er de afgelopen jaren veranderd en welke zaken vinden we herkenbaar in onze school en in onze schoolvisie. Staat het kind nog steeds centraal en hoe zien wij dat. Ook heb ik met de leerlingenraad gepraat, een groep kinderen uit groep 5 t/m 8. Kinderen met een mooie eigen mening en beleving van de school. Er vielen mooie complimenten, maar de kinderen hadden ook werkpunten voor de juffen en meesters. Al deze gesprekken hebben geleid tot ambities en doelen voor de aankomende vier jaar met hierboven onze visie en missie van de school. 

Onze wens is om kinderen te laten groeien, ontdekken en op te leiden tot wereldburgers van de toekomst, ze een kompas te laten ontwikkelen die ze richting geeft aan hun toekomst. Hierbij staan telkens onze waarden vertrouwen, respect en veiligheid centraal. Respect voor elkaars mening en opvatting. Vertrouwen in de mensen met wie wij samenwerken, het vertrouwen dat zij ons zien voor wie wij zijn. Veiligheid om te mogen zijn wie wij zijn. In veiligheid mogen leren en opgroeien. Fouten mogen maken wetende dat er mensen om ons heen zijn die ons opvangen en helpen waar het kan. Deze waarden gelden voor ons als team, voor onze ouders en vooral voor onze leerlingen. Onze leerlingen staan centraal en zolang zij opgroeien binnen onze basis zullen zij zich volledig binnen hun eigen mogelijkheden kunnen ontwikkelen. Met de leerlingen, ouders en het kind vormen wij een driehoek, die samenwerkt om kinderen een kompas te geven voor de toekomst en ze een radar laat ontwikkelen voor de mensen om hen heen.

Ik ben trots leiding te mogen geven aan een school waar ieder kind uniek mag zijn en waar we samenwerken en samen zijn. Waar we samen vieren en ieder kind gezien wordt. Samen met het team en de ouders werken wij aan de groei van ieder kind. Respect en vertrouwen zijn hierbij de basis. We creëren gelijkwaardigheid en betrokkenheid, zodat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen. Samen staan wij voor onze school en maken wij goed onderwijs mogelijk zodat een ieder met plezier naar school kan gaan. 

Marieka de Jong Directeur Dr. Schaepmanschool

Dr. Schaepmanschool
Voor u ligt het schoolplan 2023-2027 van de Dr. Schaepmanschool. Het schoolplan is in het schooljaar van 2022-2023 opgesteld in samenspraak met het team en de medezeggenschapsraad (mr). Met dit Schoolplan voldoet de school aan de verplichting vanuit de Wet op het Primair Onderwijs, artikel 12. Het schoolplan dient als document van planning en verantwoording van de gewenste schoolontwikkeling. Het schoolplan geeft de kernwaarden, missie en visie van de school weer van waaruit strategische en tactische doelen zijn geformuleerd. Het schoolplan is een onderlegger en helpt ons als  team om gewenste onderwijs ontwikkelingen vorm te geven.

Aves
De Dr. Schaepmanschool maakt onderdeel uit van Aves. Aves is een stichting die scholen voor primair onderwijs bestuurt en verbindt in de gemeenten Noordoostpolder, Kampen en Steenwijkerland. Dit zijn zowel openbare, rooms-katholieke, protestants-christelijke als samenwerkingsscholen.

De indeling van dit schoolplan is afgestemd op het Strategisch beleidsplan 2022-2026 ‘Aves vliegt verder’. Dit beleidsplan richt zich op 6 strategische doelen. Die doelen vormen de focus voor onze kwaliteitszorg. Dit betekent, dat wij de beleidsterreinen vanuit de doelen beschrijven, tussentijds beoordelen en borgen of verbeteren. Daarbij staats steeds één vraag centraal: ‘Welke keuze op schoolniveau bieden onze leerlingen de beste kansen op goed en uitdagend onderwijs?’

Doel van het schoolplan
Ons schoolplan helpt om sturing te geven aan ons onderwijs en planmatig te werken aan ontwikkeling en verbetering. Het beschrijft binnen de kaders van het Strategisch beleidsplan van Aves, de missie en visie van ons onderwijs en de daaraan gekoppelde ambities. Daarnaast ook de keuzes die we maken voor de komende vier jaar.

Functies van het schoolplan
Het schoolplan functioneert als een planningsdocument voor de planperiode 2023-2027. Het laat zien welke onderwerpen en ambities centraal staan en hoe de kwaliteit vormgegeven wordt. Het schoolplan wordt per jaar uitgewerkt in een jaarplan. Per jaar wordt met het team geëvalueerd of de gestelde verbeterdoelen gerealiseerd zijn. Dit leidt tot een gezamenlijk, cyclisch bijstellen van doelen of formuleren van nieuwe doelen.

Het team heeft meegedacht over de visie van de school en een bijdrage geleverd aan de ambities. Het schoolplan is ter goedkeuring voorgelegd aan de medezeggenschapsraad (mr). De mr heeft een actieve bijdrage geleverd als sparringpartner. Het cvb heeft het plan vastgesteld.

Het schoolplan is naast een planningsdocument ook een verantwoordingsdocument naar de ouders, het bestuur en andere betrokkenen. Ook de schoolgids is voor hen een bron van informatie. Waar mogelijk wordt in het schoolplan verwezen naar de schoolgids of andere documenten.