3. Onze school

De keerkring is een vreedzame school

implementatiefase

Inplementatie DVS gestart in 2018-2019 wordt voortgezet in 2019-2020.

Er wordt een leerlingenraad gevormd. (i.v.m. Corona maatregelen start schholjaar 2020-2021)

Heldere communicatie m.b.t. kletskaarten en ouderinfo per onderdeel.
Beleid ouderbetrokkenheid vastleggen

Communicatiemiddel Parro onderzoeken

Invoering Vreedzame kriebels (2021-2022)

Leerkrachten, kinderen en ouders werken cyclisch aan het pedagogisch klimaat. 

De Vreedzame School aanpak is leidend.

Ouders zijn betrokken bij het beleid en gaan thuis met de zogenaamde "kletskaarten" aan de slag.

Er is een leerlingenraad (2020-2021/ 2021-2022)

Mei 2020;
wordt een stuurgroep gevormd die DVS aanstuurt en borgt.

Mei 2020; Activiteiten worden in een jaarrooster opgenomen.

Jaarlijks in november en maart een klassenbezoek in het kader van DVS.

Er is vastgesteld beleid ouderbetrokkenheid. (mei 2022)

Parro of ander oudercommunicatiemiddel

Wij zijn verantwoordelijk voor onderwijs aan en medeverantwoordelijk voor de opvoeding van 2-12 jaar.

implementatiefase

Peuterspeelzaal doet mee met DVS aanpak.

Plan Kindcentrum De Keerkring wordt verder uitgevoerd.

Doorgaande lijn overleg vastgelegd in jaarplanning.

Kindcentrum_Keerkring_....docx

Er is een duidelijk structurele samenwerking en uitwisseling tussen de PSZ leidsters en de Leerkrachten van groep 1-2.
- samen voorbereiden thema's
-Hulpverlening op casusniveau
-Logopedie snellere verwijzing
-Zorgen in het gezin

Inschrijvingen bij één loket.

De hulpverlening op casusniveau heeft een directe lijn met school.

Er is sprake van een doorgaande lijn voor- vroegschool en basisschool.

September 2020;
De PMD'ers en leerkrachten maken een jaarrooster met vastgestelde overlegmomenten.

Vastgesteld beleid; ontwerp mei 2021

Een rijke, veelzijdige leeromgeving waar sprake is van transfer binnen de vakken Levensbeschouwing, DVS en de Alles-in-1 thema's

We creëren  een rijke leeromgeving m.b.t. thematisch werken,  daarna maken we de transfer naar andere vakken (DVS. LLL)

De feesten van diverse religies krijgen aandacht. Elk jaar kiezen we een religieusfeest (alle deneominaties kunnen)
Hierbij ontdekken wij eerst "the Why" van het feest. Waarom vieren wij?

-

Op de studiedag identiteitsbegeleiding (11-11) bereiden we een een draaiboek voor de ramadan periode voor.
Er is een draaiboek voor de periode ramandan (2-4-2022 t/m 1-5-2022)
 Feesten en commissies worden gekoppeld aan thema.

Ouders worden betrokken bij de organisatie. Voorafgaand in het draaiboek wordt de bijdrage van ouders per thema beschreven. (zie DVS vastgesteld ouderbeleid)

Leerkrachten zijn cultuursensitief.

Draaiboek ramadan op OBS de Keerkring.

1-4-2022 klaar

In overeenstemming met MR wordt er op OBS De Keerkring het vijf-gelijke dagen model ingevoerd.

Gesprek MR

Margreet Keegstra van OBM uitnodigen voor  begeleiden van het proces.

Organiseren van ouderbijeenkomsten/teambijeenkomsten

Duidelijke/heldere communicatie 

Vaststellen nieuwe urenrooster in overeenstemming met COA en onderwijsuren norm.

Er is een duidelijke visie op de indeling van de schooluren. (why)

Het nieuwe rooster voldoet aan de CAO-PO en aan de onderwijsuren zoals vastgesteld door de inspectie van onderwijs

De MR. ouders en leerkrachten zijn in overeenstemming over het nieuwe rooster.

Vastgesteld beleid onderwijstijd OBS De Keerkring

Duidelijke pauze tijden/rooster

Er is een inspirerende schoolinrichting passend bij ons onderwijs.

Begeleiding, inrichten school (Tweemonds)

Aanschaf meubels (werkgroep)

Aan het eind van het schooljaar zijn er nieuwe leerlingsets, bureaus en stoelen voor leerkrachten. Er zijn bibliotheekkasten en een gezellig tafel/ zithoek in de hal.

1 mei 2021